Artikel zum VR-Projekt des MPZ-Leipzig in der Zeitschrift KLASSE erschienen

Neue Welt des Lernens – Virtual Reality (VR) eröffnet faszinierende Handlungsspielräume für Schule und Unterricht. 

Leipziger Schulen erproben deshalb die Potenziale dieser noch jungen Technologie: Schülerinnen und Schüler von der Grundschule bis zum Gymnasium entwickeln eigene virtuelle Räume und testen die Chancen und Grenzen von VR.

In der Zeitschrift KLASSE ist dazu auf den Seite 13/14  ein Artikel erschienen.
Die KLASSE ist das Magazin für Schule in Sachsen. Sie informiert über aktuelle Bildungsnachrichten, stellt Geschichten und Persönlichkeiten aus Sachsens Schulwelt vor und gibt wichtige Impulse für Unterricht und Schulalltag. Die KLASSE möchte vor allem eins: Mit viel Praxisnähe Lehrerinnen und Lehrer in ihrem Arbeitsalltag unterstützen.